Para a nosa campaña de concienciación e prevención do bullying imos crear unha serie de proxectos para axudarnos na nosa campaña.
1. Anuncio para os Bos Días
2. Carteis para as carteleiras de 1º.
3. Xogo (presentación Prezi) anti-bullying para realizar na nosa presentación en 1º da E.S.O.
1. CREACIÓN DO ANUNCIO
Crearemos no programa on-line Powtoon un anuncio de concienciación no que narraremos unha historia real que atopamos na rede. (http://es.wikipedia.org/wiki/Jokin_Ceberio )
Narraremos a historia de Jokin Ceberio un adolescente español que tras sufrir dous anos de acoso escolar suicidouse 4 días antes de cumprir os 14. O de este rapaz foi o primeiro caso de acoso escolar coñecido como tal no noso país.
O obxectivo da presentación é que sexa proxectado nos Bos Días, aínda que a nosa campaña vai destinada maiormente a 1ºESO cremos que estaría ven dar a coñecer parte dela a toda a secundaria e bacharelato.
Busca!
martes, 28 de abril de 2015
Diario de sesións (28/04)
Diario de sesións nº 6 Data: 28/4/2015
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
Fernando
|
Non asistiu a clase.
|
Non asistiu a clase.
|
Facer o traballo asinado.
|
Ana
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
Alba
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
lunes, 27 de abril de 2015
Diario de sesións (27/04)
Diario de sesións nº 5 Data: 27/4/2015
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
Fernando
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
Ana
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
Alba
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado.
|
PLANIFICAMOS AS NOSAS ACCIÓNS
Qué actividades imos levar a cabo?
Primeiramente daremos a coñecer a nosa campaña mediante un anuncio que será retransmitido polos bos dias.
Despois prepararemos un xogo anty-bullying centrado na concienciación e prevención do acoso en 1º da ESO.
Onde as imos levar a cabo ?
O anuncio o daremos a coñecer nos bos días e o xogo nunha titoría en 1º da ESO.
Cando as imos levar a cabo e como as imos levar a cabo?
Ao longo dos meses de Maio e Xuño.
O anuncio o crearemos nunha plataforma dixital como o Powtoon ou o Movie Maker.
O xogo será unha presentación Prezi con diversas preguntas, probas e vídeos para fomentar o respecto entre compañeiros.
O NOSO LEMA:
IMAXES PARA A CAMPAÑA:









A BSO DO ANTI-BULLYING: Hopeful de Bars&Melody
Etiquetas:
3ª Avaliación,
Bullying,
Prevención,
Programación da campaña
martes, 21 de abril de 2015
Diario de sesións (21/04)
Diario de sesións nº 4 Data: 21/4/2015
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago B. F.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Fernando B. E.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Ana C. N.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Alba D. C.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
ARTIGOS DA DECLARACIÓN UNIVERSAL DOS DEREITOS HUMANOS CONTRA O ACOSO ESCOLAR
ARTIGOS DA DECLARACIÓN UNIVERSAL DOS DEREITOS HUMANOS
-Artígo 1
Todos os seres humanos nacen libres e iguales en dignidade e
dereitos e, dotados como están de razón e conciencia, deben comportarse
fraternalmente os uns coos outros.
-Artígo 3
Todo individuo ten derecho á vida, á liberdade e á seguridad
de su persoa.
-Artígo 5
Ninguén será sometido a torturas nin a penas ou tratos
crueles, inhumans ou degradantes.
Acoso escolar na Constitución española
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
Artigo 27
7. Os profesores, os pais e, se procede, os alumnos intervirán no control
e xestión de todos os centros sostidos pola Administración con fondos públicos,
nos termos que a lei estableza.
8. Os poderes públicos inspeccionarán e homologarán o sistema educativo
para garantir o cumprimento das leis.
Artigo 15
Todos
teñen dereito á vida e á integridade física e moral, sen que, en caso ningún,
poidan ser sometidos a tortura nin a penas ou tratos inhumanos ou degradantes.
Queda abolida a pena de morte, salvo o que se poida dispor nas leis penais
militares para tempos de guerra.
lunes, 20 de abril de 2015
ASOCIACIÓNS E VOLUNTARIADOS EN VIGO
Ola! Andivemos buscando durante a clase asociacións e voluntariados na nosa cidade que traballen o tema asignado pero, por desgracia, non hai moitos.
O mellor nestes casos é acudir a psicólogos ou a ANPA's para informarte e tomar nota dos riscos que esto conleva.
Atopamos que na famosa asociación Save the Children, con a sede máis cercana en Madrid, ten unha campaña preventiva sobre o bullying (accede a ela clicando no nome)
Tamén, tras unha dura busca, descubrimos un videoxogo chamado Monité que traballa o tema de forma lúdica e entretida. (Máis info clicando no nome)
Esperamos atopar algo máis esta semana :)
Bicos
O mellor nestes casos é acudir a psicólogos ou a ANPA's para informarte e tomar nota dos riscos que esto conleva.
Atopamos que na famosa asociación Save the Children, con a sede máis cercana en Madrid, ten unha campaña preventiva sobre o bullying (accede a ela clicando no nome)
Tamén, tras unha dura busca, descubrimos un videoxogo chamado Monité que traballa o tema de forma lúdica e entretida. (Máis info clicando no nome)
Esperamos atopar algo máis esta semana :)
Bicos
Etiquetas:
3ª Avaliación,
Bullying,
Prevención,
Programación da campaña
Diario de sesións (20/04)
Diario de sesións nº 3 Data: 20/4/2015
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago B. F.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Fernando B. E.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Ana C. N.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Alba D. C.
|
Si
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
martes, 14 de abril de 2015
INICIO DA CAMPAÑA - PRIMEIROS PASOS
Ola! Para este trimestre tócanos traballar o tema do Bullying, e estes son os apartados dos que imos falar hoxe.
a) OBXECTIVOS CONCRETOS DA CAMPAÑA
- Prevenir o bullying- Concienciar tanto a pequenos como aos máis mozos sobre os risgos do bullying.
- Concienciar aos máis pequenos de que, no caso de sufrir acoso escolar, débese falar coas persoas maiores de idade máis cercanas.
b) RECEPTORES PRINCIPAIS DA CAMPAÑA
Esta campaña vai dirixida principalmente aos rapaces que cursan 1 º de secundaria no noso colexio, debido a que, segundo as enquisas dos nosos compañeiros, varios mozos/mozas foron vítimas.c) VALORES QUE SE PRETENDEN DESTACAR CON RESPECTO AO OBXECTIVO
- Compañerismo- Respecto
- Igualdade
- Pacifismo
d) LISTADO DE ACCIÓNS (ACTIVIDADES/PRODUCTOS)
- Carteles de prevención- Charlas preventivas
- Vídeos concienzativos
- Gran xogo anti-bullying

Etiquetas:
3ª Avaliación,
Bullying,
Prevención,
Programación da campaña
Diario de sesións (14/04)
Diario de sesións nº 2 Data:14/4/15
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Fernando
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Ana
|
-
|
-
|
Non estivo en clase
|
Alba
|
SI
| 4 |
Facer o traballo asinado
|
martes, 7 de abril de 2015
Diario de sesións (13/04)
Diario de sesións nº 1 Data:13/4/15
| |||
Alumno/a
|
Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior
|
Tarefas realizadas nesta sesión
Valoración do traballo en equipo (1-4)
|
Tarefas asignadas para a próxima sesión
|
Santiago
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Fernando
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Ana
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Alba
|
SI
|
4
|
Facer o traballo asinado
|
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
